Ací tenim algunes aportacions de aquestos xiquets i xiquetes de la classe que saben la importancia de menjar de forma saludable:
LA MADUIXA
U na fruita que les agrada a molts alumnes de la classe:
TREBALL DE LUCIA
TREBALL DE KIARA- LA MADUIXA
LA POMA
TREBALL DE MACARENA
LA DESCRIPCIÓ DE PERSONES
Activitat de repàs inteeractiva:
https://es.liveworksheets.com/yh635301ay
https://es.liveworksheets.com/hm503604me
ELS ANTÒNIMS
Com sabeu estem donant a valencià l'ús dels antònims. Els antònims son paraules que signifiquen el contrari,es a dir, oposades.
Alguns eixemples serien: alt-baix, llarg-curt, ample-estret, fàcil-difìcil, bonic-lleig... Com vegueu hi ha molts antònims i es important coneixer-los i saber utilititzar-los,
Vos recomane vore aquest senzill video explicatiu:
Al llibre tenim algunes activitats i també practicareu amb fitxes de repàs. Vos propose començar amb aquestes fitxes interactives:
https://es.liveworksheets.com/xf321126ya
LA S SORDA Y LA S SONORA
Ara anem a vore un video sobre la S sonora i la s sorda:
Practiquem amb aquestes fitxes interactives:
https://es.liveworksheets.com/xh605877eb
En aquest tema de naturals hem estudiat:
- L'aparell digestiu, la seua funció i les seues parts.
- L'aparell respiratori. Funció i parts.
- L'aparell circulatori. Funció i elements més importants.
- L'aparell excretor. Funció i parts.
- Els aliments i grups d'aliments.
- La dieta saludable i la piràmide dels alimenents.
*Consells per a una bona alimentació.
Anem a començar repasant vocabulari dels aliments en aquestes fitxes interactives:
VOCABULARI DE LES PARTS DEL COS
Exercicis interactius sobre la classificació dels aliments i els grups d'aliments (per a repasar aquest cap de setmana, enviar a la profe per favor).
Exercicis per a repassar els aparells digestiu. Abans del dimecres 23 feb.
APARELL DIGESTIU. PARTS (CLASSE)
Fitxes interactives de repàs per a fer a casa, enviar quan es facen:
PARTS DE L'APARELL DIGESTIU (CASA)
AUDICIÓ PARTS DE L'APARELL DIGESTIU(CASA)
Fitxes interactives per a repassar aparell respiratori, circulatori i excretor. Abans del dimecres 23 feb.
APARELL RESPIRATORI 1
APARELL RESPIRATORI 2
Las actividades que realicen los niños y niñas tendrán como finalidad profundizar hacia donde a cada alumno le lleve su corazón durante este mes.
Pueden ser tanto acciones físicas como emocionales, todo aquello que nos hace sentir bien: ayudar a amigos, familiares... (hacer algo por los demás que te hace sentir mejor persona), cuidar tu cuerpo (practicando más ejercicio, retándote en tu deporte favorito, saltando a la comba, caminando con tu familia...).
Cuando ya sepas donde te lleva tu corazón lo ejecutas, con ayuda de tu família y te haces una foto o haces un dibujo o ambas cosas, en la que no se vea tu cara y describes lo que has hecho y también como te has sentido al hacerlo.
Puedes entregármelo en un folio, en un pen, redactándolo desde el teclado del ordenador o enviármelo al correo desde tu ordenador. Tú eliges. Puedes escribir en valenciano o en castellano. Puedes hacerlo solo o con ayuda. Lo importante es que sientas el impulso....💝💕💖
¡ÁNIMO, ESPERO TUS RETOS DE FEBRERO!
NO LO OLVIDES PONER DE TÍTULO EN TU REDACCIÓN:
¡DONDE TU CORAZÓN TE LLEVE!
Com aneu en la progressió de la comba?
Es normal que cadascú porte un ritme diferent, ja que alguns teniu més pràctica que altres. L'important es continuar esforçant-se a nivell personal i individual.
Continua practicant en casa, pots fer-lo en música com fem al pati. Si tens terraça o jardí a ta casa encara millor. Es preferible un lloc ampli i a l'aire lliure.
Esta serà la pràctica per a la setmana que ve:
Anem a botar, sessió 2 (pica l'enllaç i seguix els passos del video, després practicarem al pati i a E.Física).
Vaig a fer-vos un resum de la progressió. Fins que no hageu conseguit una sessió no passeu a la següent, això es important:
1ª sessió:
Sense corda: 10 bots seguits. Descansem 10 segons. Fem 2 o 3 series. Peus junts i botar sense alçar molt els peus.
Amb corda: de 10 a 20 bots seguits amb pues junts. Descansem 10 segons. Fem 2 o 3 series.
2ª sessió:
1er 10 bots bàsics.
2º 10 bots de tisora (davant-darrere)
3r 10 bots de taló.
4t 10 boxeador.
4t Juntem passos 1 i 2.
5é Juntem passos 1,2 i 3.
6é juntem 1,2,3 i 4
Aquesta setmana comencen la progresió per a ensenyant-nos a botar a la comba.
El primer pas es ensenyar-se el pas bàsic. Mireu aquest video i practiqueu:
